Die Adolph-Schönfelder-Schule gehört zu den Pilotschulen des Projektes Jedem Kind ein Instrument (Jeki) in Kooperation mit der Hochschule für Musik und Theater Hamburg. Die Kinder bekommen ab dem Halbjahr der 1. Klasse JeKi-Unterricht. Dieser mündet in der 3. Klassen im JeKi-Orchester. Außerdem können die Schülerinnen und Schüler des 3. und 4. Schuljahres freiwillig ein Instrument im Kleingruppenunterricht am Nachmittag erlernen.
Hierbei kooperiert die Adolph-Schönfelder-Schule auch mit der Staatlichen Jugendmusikschule Hamburg. Weitere Infos zu dieser Kooperation finden Sie in diesem Artikel.
Alle JeKi-Stunden am Vormittag werden im Tandem unterrichtet – die Musiklehrkraft der Klasse und eine Instrumentallehrkraft. Die Kosten für die Instrumentallehrkraft werden zum Teil durch die Familie Elke und Horst Dörner finanziert. So wurden auch viele der Orchesterinstrumente gestiftet, die uns zur Verfügung stehen.
Im ersten Schuljahr (2. Halbjahr) stehen die Grundmusikalisierung und die frühe Begegnung mit einem erweiterten Instrumentarium im Vordergrund. Ausgehend von Impulsen wie Bildern, Geschichten und Liedern erhält jedes Kind die Möglichkeit sich intensiv mit verschiedenen Instrumenten zu beschäftigen und ihre Klangmöglichkeiten auszuprobieren. Welche Klänge gibt dieses Instrument von sich und was kann ich damit ausdrücken?
Im zweiten Schuljahr arbeiten wir an Liedern und kleinen Musikstücken zu den vier Elementen Wasser, Feuer, Luft und Erde. Der Tandemunterricht bietet den Kindern Gelegenheit, die in Klasse 1 erworbenen Fähigkeiten und Fertigkeiten in das formgebundene Spiel von Musikstücken einzubeziehen.
In der JeKi-Orchesterstunde (1. Halbjahr) steht nun das Klassenmusizieren im Mittelpunkt. Die Lehrkräfte entwickeln aus Liedern oder Instrumentalsätzen Arrangements, die auf die Fähigkeiten der Kinder zugeschnitten sind. Vorkenntnisse und eigene Instrumentenerfahrungen der Kinder werden einbezogen. Die Klasse wird zum Klassenorchester!
Informieren Sie sich auch in unserem Flyer!